АВТОРЫ: Бондаренко Д. В., Дворников Д. В., Тормышева Т. А.
АННОТАЦИЯ
В статье исследованы вопросы развития института передаваемых полномочий в сфере образования и контроля за качеством их осуществления органами исполнительной власти субъектов Российской Федерации. Представлен сравнительный анализ действующих и утративших силу нормативных правовых актов по вопросам переданных полномочий в сфере образования. На основе проведенного исследования автор приходит к выводу, что институт переданных полномочий в сфере образования и контрольно-надзорной деятельности за эффективностью и качеством их осуществления в настоящее время представляет собой хорошо отлаженный механизм, а ценный опыт, наработанный в процессе его развития, может быть использован для совершенствования механизма правового регулирования и эффективного контроля за переданными полномочиями в других отраслях и сферах деятельности нашего государства.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА
Переданные полномочия; субъект Российской Федерации; контроль и надзор; предписание; эффективность и качество; субвенции.
Бондаренко Дмитрий Владимирович, кандидат юридических наук, ведущий научный сотрудник Федерального центра образовательного законодательства
Тел.: +7 (495) 221-04-47, e-mail: bond_22@inbox.ru
Дворников Денис Владимирович, кандидат юридических наук, старший научный сотрудник Федерального центра образовательного законодательства
Тел.: +7 (495) 221-04-47, e-mail: dvornikovdv@mail.ru
Тормышева Татьяна Анатольевна, кандидат экономических наук, научный сотрудник Федерального центра образовательного законодательства
Тел.: +7 (495) 221-04-47, e-mail: tormi@mail.ru
Bondarenko D. V., Dvornikov D. V., Tormisheva T. A. On the issue of delegated authority in the Russian Federation education sphere
Dmitry V. Bondarenko, PhD in Law, Leading scientific researcher of Federal Centre for Educational Legislation (Moscow, Russia)
Tel.: + 7 (495) 221-04-47, e-mail: bond_22@inbox.ru
Denis V. Dvornikov, PhD in Law, Scientific researcher of Federal Centre for Educational Legislation (Moscow, Russia)
Теl.: + 7 (495) 221-04-47, e-mail: dvornikovdv@mail.ru
Tatyana A. Tormisheva, PhD in Economics, Scientific researcher of Federal Centre for Educational Legislation (Moscow, Russia)
Теl.: + 7 (495) 221-04-47, e-mail: tormi@mail.ru
Abstract. The article deals with the development of the institution of delegated powers in the field of education and control over the quality of their implementation by the Executive authorities of the Russian Federation. The article presents a comparative analysis of current and expired normative legal acts on the issues of delegated authority in the field of education.
Based on the research, the author comes to the conclusion that the institution of delegated powers in the field of education and control over the effectiveness and quality of their implementation is currently a well-established mechanism, and the valuable experience gained in the process of its development can be used to improve the mechanism of legal regulation and effective control over the transferred powers in other sectors and spheres of activity of our state.
Keywords: delegated authority; subject of the Russian Federation; control and supervision; prescription; efficiency and quality; subventions.
